🟡DISCAPACIDAD INTELECTUAL 🧐 🟡
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Taller de materiales educativos
LAS EMOCIONES EN EL AULA Las emociones en el aula: aprendizaje, memoria y atención En años recientes el concepto de la escuela como un espacio en el que sólo tiene cabida lo racional dio paso a la escuela que vincula las emociones con el aprendizaje. Enseñar a los alumnos a identificar y manejar sus emociones , desde la educación temprana hasta la educación secundaria, les permite despertar la curiosidad, generar empatía y solucionar conflictos . “Al final, lo puramente académico se sostiene en algo que no es académico y que tiene que ver mucho más con lo emocional que con lo racional”, afirma el director del Colegio Montesclaros de Madrid, David Prados . La relación entre las emociones y el aprendizaje tiene explicación científica. De acuerdo con el doctor Aitor Álvarez , director académico del Máster en Neuropsicología y Educación de UNIR España, la neurociencia aporta evidencias de que las emociones están relacionadas con el...
🔷🔹VIDEO DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL ℹ️🔷🔹
https://youtu.be/fVz_LEKUWrw
La evaluación se debe realizar al inicio, a la mitad y al final del ciclo escolar ya que es el medio de evaluar el aprendizaje adquerido en los alumnos
ResponderBorrarLa evaluación educativa es una herramienta muy importante ya que es aquella que ayuda a los docentes a conocer diferentes aspectos del proceso de Enseñanza-aprendizaje.
ResponderBorrarLa evaluación permite detectar las deficiencias y los avances del aprendizaje en los alumnos.
ResponderBorrarLa evaluación es aquel proceso con el cual nosotros como docentes identificamos los aprendizajes previos de los alumnos y a partir de ello Podemos partir a La enseñanza de nuevos.
ResponderBorrarComo bien dicho esta la evaluación no solo es para el alumno,sino también profesores,los proyectos curriculares etc. Maneja también muchas variedades de evaluación y a su vez como fin que sea más y mejor la forma de la enseñanza-aprendizaje.
ResponderBorrarLa evaluación educativa tiene como propósito conocer cuáles son las habilidades y conocimientos que adquirió el alumno al finalizar el periodo de evaluación, tomar en cuenta cada una de necesidades que hay que trabajar para con el alumno
ResponderBorrarLa evaluación continua es donde el docente interviene
ResponderBorrarpara evaluar al alumno dependiendo su ritmo de aprendizaje.
Y al final del ciclo escolar el alumno pueda tener uns evaluación
La evaluación educativa es un proceso continuo y personalizado dentro del sistema de enseñanza-aprendizaje cuyo objetivo es conocer la evolución de cada estudiante para, si es necesario, adoptar medidas de refuerzo o de compensación para garantizar que se alcanzan los objetivos educativos definidos para su nivel.
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